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第57章 顶包为师

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    说说******,转眼到了放学时间,大部分不在学校住宿的学生都回家吃饭了,只有少数同学的家比较偏远,才在食堂开伙。老师们也都各回各家,因此算起来,一天最忙的还是早餐和中餐。

    人一少,廖学兵也用不着特别发挥,轻轻松松的***着。然而左等右等却见不到中午的那个语文老师,洪祥吾察觉他的心情,笑道:“学校每周一下午召开全体教职员工会议,约你的人怕是急上心头就忘了。”

    廖学兵一想也对,人家或许只不过随口说说,别成天想着骗吃骗喝。待下班时间一到他就回家了。

    做为快乐的上班族,生活总是单调得很,第二天和第一天的情况基本没太大差别,周二早上来到学校,等着他的是一堆要削皮的土豆。

    廖学兵明白能者多劳的道理,做起事来比头天要慢上许多,免得十分钟内削完这堆起***三个小时才能削完的土豆,指不定又被指派去做什么事。

    九点半左右,洪祥吾推推老廖的肩头说:“外面有个老师找你,出去看看吧。”

    莫非是冯咏不成?廖学兵出门一看,却是昨天的语文老师。这小子一个劲的道歉:“真对不起,廖哥,昨天开会,我把事忘得一***二净,等开完会过来,你又走了,真不好意思。”

    “没事没事,大家都是朋友嘛。”廖学兵接过他递来的烟问道:“我该怎么称呼你呢?”

    语文老师讪笑道:“廖哥这么快就把我忘记了?当初我可是拍胸口保证一定要报答您的救命之恩的,我叫严舟,严肃的严,逆水行舟的舟,廖哥不嫌弃,就叫我一声小严吧。昨天应承的那顿饭今儿一定补上,我们同在一所学校内,好歹也算得上是同事,以后还请您多多关照。”

    “那是当然,你每天到食堂用餐,就是对我工作的最大支持。”

    “廖哥,还记得海滩那时候么?当时我都快要绝望了,沉在起***三四米深的水里,脚又抽筋,拼命挣扎怎么也浮不上去,您可真是神勇非凡,从那么远的岸边游过来救我。您别说笑,我当时回家以后可是打算供着您的长生牌位的。”

    廖学兵根本就记不起那么多细节,掸掉烟灰,心想这小子倒也有几分风趣,笑道:“我自幼念佛诵经,信奉救人一命胜造七级浮屠的道理,救你一命,我百年之后轮回投胎,也好投在富人家里。”

    严舟刚要答话,裤兜里的手机却铃铃铃响了,他掏出一看,向廖学兵做个歉意的表情,接起电话:“喂,什么事?啊?我妈车祸?什么?在哪家医院?好好,我马上就去。”脸色当场变得极为难看,对老廖说:“廖哥,真对不住,家里出了一点小事,恐怕不能陪你了,我还得赶紧去跟主任请个假。哦,对了,能不能帮个小忙?”

    亲人遭遇飞来横祸,那自然是件天大的事,耽误不得,廖学兵点头道:“什么事,说吧。”

    “也没什么,下一节就是我的课,怎么也要***代一声,不过我怕是来不及,还有十分钟就上课了。廖哥,你帮我去教室通告一声,让他们这节改自习课。三年级三班,不说了,我得赶紧走。”

    “好说好说,你快去吧,千万别耽误事情,我这就去代你通告一下。”

    严舟千恩万谢,急匆匆的走了。

    悠扬的上课铃响起,课间十分钟的校园重新变回平静,廖学兵的土豆皮堪堪削完,跟堂主告个罪,赶去教学楼。

    三年级属于毕业班,在第二栋教学楼,前面是草坪、假山和凉亭,几棵红杉点缀其中,风景甚是宜人。毕业班的课业沉重,走在走廊上听不到第一栋教学楼一二年级的大声喧哗说笑声,取而代之的是老师们威严的讲课和学生笔尖擦动纸张的刷刷声。

    廖学兵在二楼根据门口牌子找到三年级三班的教室,确认没有认错,整整衣领,推门进去。

    映入眼帘的是一张张稚气未***的脸庞,分成四个组,大约四十多人。教室***净整洁,正中央的黑板之上有国旗,对面是学习园地,上面有***伟人、思想巨人和科学名人的肖像。三列滑动式铝合金玻璃窗使室内光线十分充足,学生们表情认真、期待,但是看到一个陌生人进来,不免还是有些惊讶。

    廖学兵冲他们点头微笑,登上讲台,正准备宣布严舟老师因事请假的消息,冷不防有人叫了一声:“起立。”顿时,学生们刷拉拉全都站了起来。

    老廖还没反应过来,学生们齐声叫道:“老师好!”

    “啊?”他稀里糊涂,彻底呆住了,硬着头皮道:“同学们好,坐下吧。嗯,我今天来,是要宣布一件……”

    话没说完便被打断,第一组第二排的一名男生站起来大声说:“欢迎新老师为我们讲课,大家鼓掌欢迎!”廖学兵正感愕然之际,“噼噼啪啪……”一阵热烈的掌声响起。

    台下一张张青春无邪的笑脸,一双双热情期待的目光,庄严的国旗,对面孔子、马克思、爱因斯坦、达芬奇严肃的看着自己,老廖脑子空白了有那么十秒钟,“其实我是厨师”几个字怎么也说不出口,不由自主道:“那就开始上课吧。”

    台下学生目光灼灼地望着他,廖学兵根本不知道要说什么,不过倒可推算一下,高三的课程大致在秋季学期就已经全部结束,春学期后转为繁重的复习和习题训练,由任课老师列出复习提纲供学生系统的练习,比如语文,这周背诵古文,下周学语法,下下周学修辞,务必要做到不遗漏任何一丁点知识。

    若是执教高三年级的老师,没有丰富的经验根本不能胜任,高三的学生需要系统、全面的知识,而且老师还要概括出其中的重点难点供学生参考。有经验的老师懂得为高考而高考的道理,他能总结出以前各个阶段高考的题目,本年度高考最有可能出的题目做为重点知识让学生死记硬背,而新手老师做不到这一步,身为一个半吊子厨师的廖学兵更不可能,他只是误打误撞***教室被学生误会而已。

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