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第16章 孟婆汤好喝吗

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    扬扬心里有点忐忑,不自信地问妈妈:“妈妈,是不是我跟别人不一样啊?我是怪物吗?”

    “胡说!扬扬怎么会是怪物?扬扬是一个再正常不过的孩子。你知道吗?人体是个大科学,就像宇宙一样神奇。到现在为止,科学家对人体还有很多没有研究明白的地方。你能把快的东西变慢,哦不,看慢,也只是科学还没研究到的一个地方而已,没什么大惊小怪的。”

    “真的吗?也就是说,我还是一个正常的孩子?”扬扬很激动地问妈妈。

    “当然是真的,我的扬扬正常极了!不过,扬扬,每个人都有和别人不同的地方,每个人也都有自己的小秘密。所以,扬扬的这点小小的不同,就作为小秘密不告诉别人,好不好?”为了女儿的平安成长,方静努力平静地诱导。

    方静是真害怕扬扬会被抓进实验室去研究。想想都受不了。

    这事,一定不能被别人知道!

    “好!”扬扬认真地点头。想了想,又想起件事,“妈妈,我还有一个小秘密,我能一心二用。”

    “怎么一心二用?”

    “我在家里做算术的时候,一边算题,一边听你们说话,你们说的话我一句不落都能听清,做的题也能一道不错。是不是很棒?”方静看不见后面扬扬的脸,但是从扬扬的声音中,就知道扬扬脸上是何等的得意。

    “扬扬,以后做事情还是一心一意的好。一心二用就是分心,很容易出错的。你现在做的只是十以内的加减法,太简单了。等以后学的深了,你不专心的话,很容易算错的。”

    “妈妈,我觉得不会啊。因为,我还会左右手同时写不同的字,都没出过错!”扬扬不服气了。

    “……扬扬,妈妈的建议是一心一意。不过,怎么样好,你自己慢慢体会好不好?我相信扬扬能找到最适合自己的方法。”一想到扬扬能把快看慢这回事,方静也不敢强行让扬扬改变了。这个孩子,似乎是有那么点儿与众不同。强迫孩子改变,谁知道是对是错呢?

    一心二用,她只在小说里看到过,小龙女就是。不过,那是虚构的。也许,金老先生真的见过这样的原型?艺术来源于生活,嗯……还真说不准。所以,这事不应该大惊小怪。

    可是,扬扬眼睛能看见非人的东西,又能把快看慢,这就有点儿不一般了。单单用一个虚无的“天眼”去解释,方静还是觉得心里不那么踏实信服。

    想起扬扬出生以来的点点滴滴,还有老和尚那句“生而不平常”的话,方静有点不安。心念一动,随口问道:“扬扬,你喝孟婆汤了吗?”

    “啊?孟婆汤是什么汤?好喝吗?”扬扬先是有点困惑,随即又有点兴奋,“妈妈,你要带我去喝吗?”小吃货以为要有好吃的,连声音都带着兴奋和雀跃。

    方静:……,好吧,我相信你喝了。

    “那个……孟婆汤其实没人愿意喝的。回头,妈妈带你去吃别的好吃的吧。”

    “那好吧。”只要有好吃的,扬扬是很好说话滴。

    方静还是有点不死心,“扬扬啊,你还记得你出生前的事情吗?”

    扬扬小眉头一皱,满脸的无奈,用看傻子般的目光看着身前的妈妈,拉长声音道:“……妈妈,你傻了吗?出生前,还没有我呢,怎么可能会记得事情?”说完,还煞有介事地叹了口气,摇了摇头,表示对方静的智商很担忧。

    方静:……

    丫的!居然被一个孩子鄙视了。

    音乐学校到了。

    离的不算太远。在她们所住的桃源小区的南面,差不多有四五里地远的一个居民小区里面。

    一排四五间的老旧平房,围个大院子。院里种了几棵树和几丛月季蔷薇,勉强算环境不错。

    接待她们的是一个胖胖的女老师。

    寒暄几句后,方静直奔主题,“吴老师,电话里我和您说了,我女儿想学箫,您这边的课程是怎么安排的,我今天能和教吹箫的老师见个面吗?”

    吴老师胖胖的脸上立刻堆满了笑,“家长,是这样的,您的孩子是六岁吧,现在学箫还太早。手指和气息都还不稳,肺活量也不够。要到12岁以后才能学。您不如选择其它的乐器?”

    方静的脸色立刻有些不太好看了,“吴老师,我在电话里咨询的时候,您可不是这么说的。您说,孩子喜欢学箫很好,让我直接过来面谈。孩子年龄还小不适合现在学,您为什么不在电话里直接告诉我?”

    扬扬也眨着黑白分明的大眼睛疑惑地看着吴老师。心想,老师怎么还骗人呢?

    吴老师脸上的笑容凝滞了一下,尴尬地轻咳了一声,“那个……家长,我只是本着对孩子对家长负责的态度,要把所有的利弊都跟你说清楚。电话里交流毕竟不如面对面方便,所以才约你过来的嘛。其实,孩子现在学也是可以的,就是因为肺活量不足,有可能会影响发育。”

    看着方静皱眉不语,吴老师脸上的笑容更真诚了几分,“家长啊,你和孩子之所以选择学箫。应该是喜欢传统乐器吧?其实,你孩子这个年龄正好学弦乐。你女儿长的这么漂亮,我觉得学古筝最合适。古筝老师今天刚好在。要不,你跟古筝老师见面了解一下?”

    方静有些犹豫。说实话,对吴老师的这个行为,她真的有些生气。她也知道,吴老师之所以不在电话里明说,就是怕到嘴的鸭子飞了。不过,对她来说,古筝和箫没差别,她都喜欢。她就是喜欢中国传统乐器。关键要看孩子的意愿。

    “扬扬,你是想等12岁以后再学箫,还是现在开始学古筝?”

    “妈妈,什么是古筝啊?古筝长什么样子?”扬扬大眼睛眨了眨,一脸的疑惑,还带着好奇。

    胖胖的吴老师笑眯眯地立刻接话,“扬扬,古筝就在隔壁教室,你亲眼看看不就知道长什么样子了。要不要去看看?”

    扬扬转头看妈妈,“妈妈,我想去看看。”对没见过的新事物,扬扬一直是很有兴趣的。

    “好吧。”

    推开古筝教室的门,最先进入眼帘的,是一架长长的布满了细细琴弦的古筝。带着厚重气息的亮黄色,琴头雕着花。古朴、典雅、大气,漂亮。

    然后看到的,是古筝旁边椅子上坐着的女老师。四十岁上下的年纪,身材略丰满,但并不显胖。穿一身米色长裙,长相普通,眼睛很亮,透着精明干练。

    吴老师给方静介绍说这是夏虹夏老师。接着,又把扬扬想学乐器的情况跟夏老师简单说了一下。

    等方静和夏老师相互打招呼认识了,吴老师便关门出去,留下她们自己谈。

    夏老师请方静母女坐在一旁,二话不说先弹了一首曲子。

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